«Аутистік спектрлік бұзылыстары (АСБ) бар балалармен жұмыс істеудің ерекшеліктері»

Дефектолог мұғалім — Искакова Дана Абаевна және логопед мұғалім — Достаева Сания Маратовна бастауыш сынып мұғалімдеріне арналған «Аутистік спектрлік бұзылыстары (АСБ) бар балалармен жұмыс істеудің ерекшеліктері» тақырыбында дөңгелек үстел өткізді.
Іс-шара инклюзивті білім беру жағдайында АСБ бар балаларды оқыту мен тәрбиелеуге байланысты өзекті мәселелерді талқылауға бағытталды. Дөңгелек үстелдің мақсаты — педагогтардың аутизмі бар балалардың психологиялық және мінез-құлық ерекшеліктері туралы түсінігін қалыптастыру, сондай-ақ мұндай балалардың әлеуметтік бейімделуіне және табысты білім алуына ықпал ететін тиімді әдіс-тәсілдермен таныстыру болды.
Кездесу барысында келесі маңызды сұрақтар қарастырылды:
Аутистік спектрлік бұзылыстары дегеніміз не және олар бастауыш мектеп жасындағы балаларда қалай байқалады?
АСБ бар балалардың қабылдау, қарым-қатынас және мінез-құлық ерекшеліктері қандай?
Мектеп жағдайында мұндай балалармен жұмыс істеуде қандай әдістер мен формалар тиімді?
АСБ бар баланы сыныптастарына бейімдеу үшін қандай қолайлы жағдайлар жасау қажет?
Мамандар ерекше білім беру қажеттіліктері бар балалармен жұмыс істеуде жеке көзқарас, төзімділік пен сезімталдықтың маңыздылығына баса назар аударды. Сонымен қатар, дамытушы және қолдаушы орта құру, мұғалім, маман және ата-аналар арасындағы өзара әрекеттестіктің маңыздылығы атап өтілді.
Педагогтар белсенді түрде пікірталасқа қатысып, өз тәжірибелерімен бөлісті, сұрақтар қойып, мамандардан нақты ұсыныстар алды. Дөңгелек үстел ашық диалогқа, тәжірибе алмасуға және кәсіби даму үдерісіне ықпал етті.
Іс-шара соңында қатысушылар ұйымдастырушыларға ризашылықтарын білдіріп, алынған ақпараттың тәжірибелік маңыздылығын атап өтті.